ช่องทางรับฟังความคิดเห็น
คลังเอกสาร
คำถามที่พบบ่อย
ถาม-ตอบ
มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
หน้าแรก
เกี่ยวกับเรา
ข้อมูลคณะ
เกี่ยวกับศิลปศาสตร์
About Liberal Arts
หลักสูตร
หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษ
หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชานวัตกรรมการจัดการการท่องเที่ยว การบริการและวัฒนธรรมไทยร่วมสมัย
หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทย
หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศาสตร์และการพัฒนา
หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศาสตร์และการพัฒนา
Teaching English
Tourism Hospitality and Contemporary Thai Culture Innovation Management
Thai Program
บุคลากร
ผู้บริหารคณะ
ประธานหลักสูตร
เว็บไซต์หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
สำนักงานบริหารบัณฑิตศึกษา
คณะศิลปศาสตร์
ติดต่อเรา
ติดต่อเรา
หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศาสตร์และการพัฒนา
หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศาสตร์และการพัฒนา
ชื่อเต็ม:
ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (สังคมศาสตร์และการพัฒนา)
ชื่อย่อ:
ปร.ด. (สังคมศาสตร์และการพัฒนา
)
ปรัชญาของหลักสูตร
มุ่งสร้างดุษฎีบัณฑิตที่มีความรู้ความสามารถในเชิงวิชาการ ในการบูรณาการความรู้ทฤษฎีทางสังคมศาสตร์และการพัฒนาเข้ากับกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางสังคม กระบวนการวิจัย เพื่อสร้างความรู้และนวัตกรรมใหม่ เพื่อใช้ในการแก้ปัญหาสังคมและการพัฒนา หรือใช้ในการอธิบายปรากฏการณ์ทางสังคมและการพัฒนา หรือใช้ในการอธิบายปรากฏการณ์ทางสังคมที่เปลี่ยนแปลง อันนำสู่ข้อค้นพบหรือทฤษฎีใหม่ทางสังคมศาสตร์และการพัฒนา ดุษฎีบัณฑิตมีความเป็นผู้นำที่มีความรู้ความสามารถในการกำหนดนโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศที่มีความสามารถในการสร้างเครือข่ายการทำงานร่วมกับบุคคลองค์กรทั้งในระดับภูมิภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ประเทศ ภูมิภาคลุ่มน้ำโขง และระดับนานาชาติได้
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
เมื่อสำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรนี้แล้ว ดุษฎีบัณฑิตมีสมรรถนะ ดังนี้
1 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับทฤษฎีสังคมศาสตร์และการพัฒนา เข้าใจความสัมพันธ์ของทฤษฎีกับปรากฏการณ์ทางสังคมอย่างลึกซึ้ง เข้าใจทั้งความซับซ้อนและความแตกต่างทางสังคมเพื่อจะสร้างองค์ความรู้ใหม่ๆให้สังคม
2 สามารถทำการวิจัยและสามารถประยุกต์ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเพื่อวิเคราะห์ปัญหาการพัฒนา ในท้องถิ่น ชาติและนานาชาติ อีกทั้งใช้ทักษะการวิจัยขั้นสูงเพื่อศึกษาค้นคว้าและสังเคราะห์ทฤษฎีและงานวิจัยต่าง ๆ และตระหนักถึงการมีจริยธรรมการวิจัย
3 สามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์ ปัญหาทางสังคม สามารถประยุกต์ใช้และบูรณาการความรู้ด้านทางสังคมศาสตร์และการพัฒนาในการปฏิบัติงานในวิชาชีพของตนเองได้อย่างรอบด้านมากขึ้น
4 เป็นผู้นำทางวิชาการในสาขาสังคมศาสตร์และการพัฒนา มีความคิดริเริ่มในการหาทางเลือกการพัฒนาที่เหมาะสม เพื่อแก้ไขปัญหาที่มีผลกระทบต่อชุมชนด้วยกระบวนการศึกษาหาความรู้ขั้นสูงด้วยความชำนาญ เพื่อนำองค์ความรู้ใหม่มาต่อยอดองค์ความรู้เดิม เพื่อแก้ไขปัญหาสำคัญที่เกิดขึ้นด้านการพัฒนาในภาคอีสาน ประเทศไทย ลุ่มน้ำโขง และสังคมโลกอย่างมีประสิทธิภาพ
อาชีพที่สามารถประกอบอาชีพได้หลังสำเร็จการศึกษา
1 นักวิจัย
2 นักพัฒนาชุมชน/นักพัฒนาสังคม
3 นักพัฒนาองค์กรของรัฐหรือเอกชน ทั้งในประเทศและต่างประเทศ
4 นักการปกครอง
5 นักธุรกิจที่ทำงานเพื่อสังคมหรือประกอบธุรกิจที่ทำกิจกรรมเพื่อสังคม
6 ผู้บริหารระดับสูง
7 อาจารย์ ผู้สอนด้านสังคมศาสตร์
ลักษณะหลักสูตร
1) แบบ 1.1 (วิทยานิพนธ์จำนวน 48 หน่วยกิต)
2) แบบ 2.1 (วิทยานิพนธ์จำนวน 36 หน่วยกิต)
การเรียนการสอน
หลักสูตรมีระยะเวลาการศึกษา 3 ปี (สูงสุด 6 ปี) แบ่งเป็น 2 ภาคการศึกษาปกติและเรียนเฉพาะจันทร์ - อาทิตย์