รางวัลระดับชาติ
เมื่อวันที่ 12 กันยายน 2568 สภานักศึกษามหาวิทยาลัยอุบลราชธานี ได้เข้าร่วมการประชุมแลกเปลี่ยนการเรียนรู้ด้านการจัดกิจกรรมพัฒนาอัตลักษณ์นิสิตเพื่อการศึกษาที่ยั่งยืน ในเวที “UP Identity Festival #5: U-Volunteer for Sustainable Development” ณ มหาวิทยาลัยพะเยา
ในการนี้ สภานักศึกษาได้นำเสนอผลงานโครงการ “กล่องมุมเด็ก” ศูนย์การเรียนรู้ฉุกเฉินเพื่อเด็กและเยาวชนที่ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์ชายแดนไทย–กัมพูชา ซึ่งเป็นนวัตกรรมจิตอาสาที่มุ่งเน้นการสร้างพื้นที่การเรียนรู้ในสถานการณ์วิกฤต โดยออกแบบให้สามารถนำไปใช้ได้จริงในพื้นที่ เพื่อช่วยฟื้นฟูและส่งเสริมพัฒนาการของเด็กและเยาวชนทั้งด้านการเรียนรู้และสภาพจิตใจ
จากการนำเสนอผลงานดังกล่าว สภานักศึกษามหาวิทยาลัยอุบลราชธานี ได้รับรางวัล ชนะเลิศระดับชาติ สะท้อนถึงศักยภาพของผู้นำนักศึกษาในการพัฒนานวัตกรรมเพื่อสังคม และการขับเคลื่อนกิจกรรมที่สร้างผลกระทบเชิงบวกได้อย่างเป็นรูปธรรม
ความสำเร็จในครั้งนี้ เกิดจากความร่วมมือและความมุ่งมั่นของตัวแทนสภานักศึกษาที่เข้าร่วมการนำเสนอผลงาน ได้แก่
- คุณธนชิต บำรุงผล รองประธานสภานักศึกษา คนที่ 1
- คุณจักรธร ยี่สุ่น สมาชิกสภานักศึกษา
- คุณออมสิน เจนจบ กรรมาธิการวิสามัญของสภานักศึกษา
ซึ่งได้ร่วมกันถ่ายทอดแนวคิดและกระบวนการดำเนินงานของโครงการอย่างมีประสิทธิภาพ จนสามารถสร้างชื่อเสียงให้กับสภานักศึกษาและมหาวิทยาลัยอุบลราชธานีในระดับประเทศ
รางวัลระดับมหาวิทยาลัย
เมื่อวันที่ 15 พฤศจิกายน 2568 ณ โรงแรมยูเพลส มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี สภานักศึกษามหาวิทยาลัยอุบลราชธานี ได้เข้าร่วมนำเสนอผลงานในโครงการอบรมการจัดการความรู้ (Knowledge Management) ด้านการพัฒนาศักยภาพระดับองค์กรผู้นำนักศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
ภายในงานได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ปรีชา บุญจูง รองอธิการบดีฝ่ายพัฒนานักศึกษาและศิษย์เก่าสัมพันธ์ เป็นประธานในพิธีเปิด และบรรยายพิเศษในหัวข้อ “การคิดเชิงบูรณาการและเชื่อมโยงการเรียนรู้ในยุค AI” ซึ่งมุ่งเน้นการเปิดมุมมองใหม่ในการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์เพื่อพัฒนาและยกระดับการดำเนินงานขององค์กรนักศึกษา
ในการนำเสนอผลงาน Best Practices สภานักศึกษามหาวิทยาลัยอุบลราชธานี ได้รับรางวัลสำคัญ จำนวน 2 รางวัล ได้แก่
-
รางวัลชนะเลิศอันดับ 1
จากโครงการฟื้นฟูและช่วยเหลือผู้ได้รับผลกระทบจากน้ำท่วม ซึ่งเป็นโครงการที่มุ่งเน้นการช่วยเหลือสังคมในสถานการณ์วิกฤต โดยมีการดำเนินงานอย่างเป็นระบบ และสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อชุมชนอย่างเป็นรูปธรรม -
รางวัลพิเศษ Best Practices
จากโครงการ “กล่องมุมเด็ก” ซึ่งเป็นนวัตกรรมเพื่อสังคมที่มุ่งเน้นการสร้างพื้นที่การเรียนรู้สำหรับเด็กและเยาวชนในสถานการณ์วิกฤต และได้รับการยอมรับว่าเป็นแนวปฏิบัติที่เป็นเลิศ สามารถนำไปต่อยอดในบริบทอื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ความสำเร็จในครั้งนี้สะท้อนถึงศักยภาพของสภานักศึกษาในการบูรณาการองค์ความรู้ การพัฒนาองค์กร และการสร้างนวัตกรรมที่ตอบโจทย์สังคมได้อย่างยั่งยืน



