การจัดการความรู้
 
การวิเคราะห์สัดส่วนการยืมแต่ละประเภททรัพยากรของหอสมุดกลาง ปีงบประมาณ 2568 ระหว่างวันที่ 1 ตุลาคม 2567 – 30 กันยายน 2568
post: 2026-03-13 16:15:00     by: ปุชนีย์ อินทะนา     views: 105
กลุ่ม: UBU Library Services


       
        การวิเคราะห์สัดส่วนการยืมทรัพยากรแต่ละประเภทเป็นเครื่องมือหนึ่งที่ช่วยสะท้อนให้เห็นถึงระดับความนิยมและความต้องการใช้ทรัพยากรของผู้ใช้บริการในแต่ละกลุ่มประเภททรัพยากร ข้อมูลดังกล่าวสามารถนำมาใช้ประกอบการตัดสินใจในการบริหารจัดการทรัพยากรของหอสมุด เช่น การวางแผนจัดหาทรัพยากรเพิ่มเติม การปรับปรุงการให้บริการ หรือการพัฒนารูปแบบการประชาสัมพันธ์ทรัพยากรที่ยังมีการใช้งานน้อย เพื่อให้เกิดการใช้ประโยชน์จากทรัพยากรอย่างคุ้มค่าและตอบสนองต่อความต้องการของผู้ใช้บริการได้อย่างเหมาะสม
 
        การวิเคราะห์ครั้งนี้มุ่งศึกษาสัดส่วนการยืมทรัพยากรแต่ละประเภทของหอสมุดกลางใน ปีงบประมาณ 2568 ระหว่างวันที่ 1 ตุลาคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2568 โดยอาศัยข้อมูลจากระบบ WALAI Report รายงานการยืมของหอสมุดกลาง เพื่อนำมาสรุปแนวโน้มการใช้ทรัพยากรและเป็นข้อมูลพื้นฐานในการพัฒนาการบริหารจัดการทรัพยากรสารสนเทศของหอสมุดให้มีประสิทธิภาพและสอดคล้องกับพฤติกรรมการใช้บริการของผู้ใช้มากยิ่งขึ้นในอนาคต



ปุชนีย์ อินทะนา
นักวิชาการคอมพิวเตอร์   สำนักวิทยบริการ



Login
Username
Password

สำหรับผู้เข้าใช้งานครั้งแรก



(เฉพาะบุคลากรมหาวิทยาลัยเท่านั้น)
 
กลุ่มชุมชนนักปฏิบัติ
IT UBU (79 บทความ)
Tech & Innovation in New Normal (38 บทความ)
UBU Library Services (35 บทความ)
Go Green (องค์กรสีเขียว) (34 บทความ)
OCN KM Bank (30 บทความ)
ทำอย่างไรให้สะดวกและความปลอดภัยในการทำงาน (30 บทความ)
กลุ่มทั้งหมด
บทความใหม่
เทคนิคการช่วยให้เพื่อนร่วมงานจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษในสำนักงานได้ง่ายขึ้น (2026-04-14 20:53)
ทำไม mac os ถึงเลือกใช้ zsh เป็น shell หลัก (2026-04-04 07:04)
ถอดรหัส EdPEx สู่การปฏิบัติจริง: พลังสายสนับสนุนขับเคลื่อนองค์กรสู่ความเป็นเลิศ (EdPEx for Supporting Staff) (2026-04-02 23:53)
ถอดบทเรียนงานบุคคลยุคดิจิทัล: พลิกโฉมการตรวจสอบเอกสาร ก.พ.อ. 03 ด้วย AI และ Visual Design แบบ Zero Error (2026-03-31 15:54)
คลีนิคให้คำปรึกษาด้านวิชาการคณะรัฐศาสตร์ (2026-03-27 14:29)
คู่มือการลงลายมือชื่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (2026-03-27 08:45)
 
บทความยอดนิยม
PESTEL Analysis : เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัจจัยภายนอก (7479 view)
เกณฑ์ AUN-QA Overview (Versions 4) (3543 view)
การจัดการศึกษาแบบ Outcome-Based Education : Backward Curriculum Design (3491 view)
Mesh / Access Point คืออะไร ? ทำไมคนถึงชอบเข้าใจผิด (2570 view)
ภาพรวมเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 (2215 view)
แนะนำ Google AppSheet ช่วยพัฒนา Mobile Applications เป็นเรื่องง่าย และฟรี (1917 view)