การจัดการความรู้
 
ออกแบบแบนเนอร์เครื่องยืม-คืนด้วยตนเองง่าย ๆ ด้วย Canva และ ChatGPT
post: 2025-09-06 12:04:53     by: ปุชนีย์ อินทะนา     views: 147
กลุ่ม: UBU Library Services


       

     คู่มือฉบับนี้จัดทำขึ้นเพื่อแนะนำแนวทางการออกแบบแบนเนอร์เพื่อประชาสัมพันธ์สำหรับเครื่องยืม-คืนด้วยตนเอง (Self Check) โดยใช้เครื่องมือได้แก่ Canva และ ChatGPT ที่ช่วยให้การสร้างสื่อประชาสัมพันธ์เป็นเรื่องง่าย รวดเร็ว และมีความน่าสนใจ

     Canva เป็นเครื่องมือที่ช่วยออกแบบกราฟิกที่ใช้งานง่าย มีเครื่องมือสำเร็จรูป เทมเพลต และฟีเจอร์ AI ที่ช่วยให้ผู้ใช้สามารถสร้างสรรค์แบนเนอร์ได้อย่างมืออาชีพ โดยไม่จำเป็นต้องมีพื้นฐานด้านการออกแบบมาก่อน ขณะที่ ChatGPT ทำหน้าที่เป็นผู้ช่วยด้านการคิดข้อความ คำประชาสัมพันธ์ และแนวทางการจัดวางเนื้อหาให้เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย

     การทำงานร่วมกันของ Canva และ ChatGPT จึงเป็นแนวทางที่ช่วยให้สามารถผลิตแบนเนอร์ประชาสัมพันธ์เครื่องยืม-คืนด้วยตนเอง (Self Check) ที่ทั้ง สวยงาม เข้าใจง่าย และดึงดูดความสนใจ ของผู้ใช้บริการได้อย่างมีประสิทธิภาพ อีกทั้งยังเป็นการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อสนับสนุนการทำงานในยุคปัจจุบัน


ไฟล์แนบ : คู่มือออกแบบแบนเนอร์ด้วย canvaและchatgpt



ปุชนีย์ อินทะนา
นักวิชาการคอมพิวเตอร์   สำนักวิทยบริการ



Login
Username
Password

สำหรับผู้เข้าใช้งานครั้งแรก



(เฉพาะบุคลากรมหาวิทยาลัยเท่านั้น)
 
กลุ่มชุมชนนักปฏิบัติ
IT UBU (80 บทความ)
Tech & Innovation in New Normal (38 บทความ)
Go Green (องค์กรสีเขียว) (35 บทความ)
UBU Library Services (35 บทความ)
ทำอย่างไรให้สะดวกและความปลอดภัยในการทำงาน (31 บทความ)
OCN KM Bank (30 บทความ)
กลุ่มทั้งหมด
บทความใหม่
การพัฒนาระบบอุทธรณ์ผลการเรียน คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี เพื่อยกระดับความโปร่งใสและเป็นธรรมทางวิชาการ (2026-06-25 11:27)
เจาะลึกแนวทาง กยศ. ปีการศึกษา 2569: ปรับโฉมระบบดิจิทัล มุ่งจัดสรรงบประมาณอย่างทั่วถึงและเป็นธรรม (2026-06-25 10:54)
การพัฒนางานประจำสู่งานวิจัย (Routine to Research: R2R): การยกระดับคุณภาพงานและสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ (2026-06-25 10:22)
ถอดรหัส EdPEx สู่การปฏิบัติจริง: พลังสายสนับสนุนขับเคลื่อนองค์กรสู่ความเป็นเลิศ (EdPEx for Supporting Staff) (2026-06-25 09:53)
หลักสูตรการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคล ผู้ประมวลผลข้อมูลส่วนบุคคล เจ้าหน้าที่คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล ลูกจ้าง ผู้รับจ้าง (2026-06-09 18:53)
การโอนกรรมสิทธิ์เรียกร้องการรับเงิน (2026-05-28 08:14)
 
บทความยอดนิยม
PESTEL Analysis : เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัจจัยภายนอก (7560 view)
การจัดการศึกษาแบบ Outcome-Based Education : Backward Curriculum Design (3650 view)
เกณฑ์ AUN-QA Overview (Versions 4) (3589 view)
Mesh / Access Point คืออะไร ? ทำไมคนถึงชอบเข้าใจผิด (2686 view)
ภาพรวมเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 (2311 view)
เรียนรู้ เทคโนโลยี FTTx ( Fiber to the x) (2023 view)