การจัดการความรู้
 
การสร้าง Virtual Room 360 องศา ด้วย Thinglink.com
post: 2024-06-20 16:15:21     by: ชาญชัย บุญคุ้ม     views: 283
กลุ่ม: Tech & Innovation in New Normal


       

ปัจจุบันการพัฒนาตนเอง โดยการศึกษาค้นคว้าเรียนรู้จากแหล่งข้อมูลออนไลน์ด้านต่างๆ แล้วนำมาฝึกฝนทักษะ ทั้ง Hard Skill และ Soft Skill  เป็นเรื่องที่สามารถทำได้ เช่น การศึกษาพัฒนาการสร้าง Virtual Room 360 องศา ด้วย Thinglink.comซึ่งเป็นอีกหนึ่งเครื่องมือในการสร้างโลกเสมือนจริง ดังตัวอย่างที่ได้ทดลองศึกษา และพัฒนาการสร้าง สร้าง Virtual Room ห้องสตูดิโอทองกวาว ในรูปแบบ 360 องศา ซึ่งสามารถรับชมผ่านอุปกรณ์ได้หลากหลาย เช่น สมาร์ทโฟน ไอแพด คอมพิวเตอร์ จนถึงแว่นตาระบบ VR  เป็นต้น ดังตัวอย่าง https://www.thinglink.com/video/1857707051849876324/previewOnDevices จะมีการกำหนด จุด ในการเชื่อมต่อข้อมูล มีการเชื่อมโยงไปยังคลังข้อมูลวีดิทัศน์ โดยการ เชื่อมต่อกับระบบ YOUTUBE และสามารถเชื่อมโยงข้อมูลผ่านระบบเว็บเพจได้อีกด้วย เพื่อเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่สนใจที่ต้องจะสร้างแหล่งเรียนรู้ออนไลน์ ประเภท Virtual Room 360 องศา ด้วย Thinglink.com  จึงขออธิบายหลักการทำงานดังนี้


ไฟล์แนบ : ไฟล์แนบ1





Login
Username
Password

สำหรับผู้เข้าใช้งานครั้งแรก



(เฉพาะบุคลากรมหาวิทยาลัยเท่านั้น)
 
กลุ่มชุมชนนักปฏิบัติ
IT UBU (80 บทความ)
Tech & Innovation in New Normal (38 บทความ)
CoP Future Office POLUBU (37 บทความ)
Go Green (องค์กรสีเขียว) (35 บทความ)
UBU Library Services (35 บทความ)
ทำอย่างไรให้สะดวกและความปลอดภัยในการทำงาน (31 บทความ)
กลุ่มทั้งหมด
บทความใหม่
การพัฒนากระบวนการปฏิบัติงานเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการงานภาควิชารัฐประศาสนศาสตร์ คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (2026-08-09 16:47)
ว804 Smart Procurement : ซื้อไม่เกิน 50,000 บาท ง่ายขึ้น เร็วขึ้น ลดขั้นตอน (2026-08-07 20:50)
ว122 Smart Research Procurement : แยกให้ชัด งานวิจัยแบบไหนต้องจัดซื้อจัดจ้าง (2026-08-07 19:02)
"Smart Academic Clinic: การพัฒนาระบบคลินิกวิชาการดิจิทัล เพื่อการดูแลนักศึกษาเชิงรุกและลดอัตราการตกออก" (2026-08-07 18:46)
การสร้าง "ผู้ช่วยจัดการตารางงานอัจฉริยะ" ด้วยโปรแกรม AI “Gemini & Calender” ของภาควิชารัฐประศาสนศาสตร์ (2026-08-07 18:04)
การพัฒนาระบบอุทธรณ์ผลการเรียนออนไลน์ 24 ชั่วโมง ด้วย Google Apps Script (2026-08-07 17:53)
 
บทความยอดนิยม
PESTEL Analysis : เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัจจัยภายนอก (7632 view)
การจัดการศึกษาแบบ Outcome-Based Education : Backward Curriculum Design (3785 view)
เกณฑ์ AUN-QA Overview (Versions 4) (3621 view)
Mesh / Access Point คืออะไร ? ทำไมคนถึงชอบเข้าใจผิด (2766 view)
ภาพรวมเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 (2394 view)
เรียนรู้ เทคโนโลยี FTTx ( Fiber to the x) (2159 view)