เนื่องในโอกาสที่ผลงานวิจัยได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่ใน Journal of Liberal Arts Prince of Songkla University วารสารที่ได้รับการรับรองคุณภาพให้อยู่ใน วารสารกลุ่มที่ 1 (Tier 1) จากศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย (TCI)

ผลงานวิจัยเรื่อง "Enhancing Thai EFL Learners’ Knowledge of English Adjective Order and Meaning Through a Board Game-Based Intervention" ซึ่งเป็น ผลผลิตจากรายวิชา "นวัตกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ" ที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้พัฒนาความสามารถในการออกแบบนวัตกรรมการเรียนการสอน ควบคู่กับการดำเนินงานวิจัยอย่างเป็นระบบ จนสามารถต่อยอดสู่การเผยแพร่ผลงานในวารสารวิชาการที่ได้รับการยอมรับในระดับประเทศ

คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี ขอร่วมแสดงความยินดีและชื่นชมในความมุ่งมั่นของทั้งนักศึกษาและอาจารย์ที่ปรึกษา พร้อมทั้งหวังเป็นอย่างยิ่งว่าผลงานวิจัยนี้จะเป็นแรงบันดาลใจให้เกิดการสร้างสรรค์นวัตกรรมและผลงานวิชาการที่มีคุณภาพอย่างต่อเนื่อง

อ้างอิงบทความ

Nadee, J., & Harnwongsa, P. (2026). Enhancing Thai EFL Learners’ Knowledge of English Adjective Order and Meaning Through a Board Game-Based Intervention. Journal of Liberal Arts Prince of Songkla University, 18(1), 301523.