บทความของ กรณ์ระวี ศรีเจิม
กรณ์ระวี ศรีเจิม
นักวิชาการศึกษา   คณะศิลปศาสตร์


 
รู้คาแรกเตอร์คำศัพท์ แปลภาษาอังกฤษจากความรู้สึกได้ทุกวงการ
post: 2026-01-29     by: กรณ์ระวี ศรีเจิม     Views: 47
กลุ่ม: KM งานบริการการศึกษา/งานบัณฑิตศึกษา

        รู้คาแรกเตอร์คำศัพท์ แปลภาษาอังกฤษจากความรู้สึกได้ทุกวงการ ปัจจุบัน การใช้ AI หรือปัญญาประดิษฐ์ เป็นอีกช่องทางในการช่วยแปลภาษาอังกฤษ ไม่ว่าจะเป็นการแปลข่าวสาร บทความ งานวิจั...



การฟัง-พูดภาษาอังกฤษเชิงวิชาการสำหรับบัณฑิตศึกษา
post: 2025-08-27     by: กรณ์ระวี ศรีเจิม     Views: 72
กลุ่ม: KM งานบริการการศึกษา/งานบัณฑิตศึกษา

        การฟังภาษาอังกฤษเชิงวิชาการสำหรับบัณฑิตศึกษา การพัฒนาและฝึกฝนความรู้หรือกลยุทธ์ในการฟังภาษาอังกฤษเชิงวิชาการระดับพื้นฐาน เป็นประโยชน์ทำให้ผู้เรียนระดับบัณฑิตศึกษาสามาร...



ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียนเชิงวิชาการสำหรับบัณฑิตศึกษา
post: 2025-08-19     by: กรณ์ระวี ศรีเจิม     Views: 86
กลุ่ม: KM งานบริการการศึกษา/งานบัณฑิตศึกษา

        การอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิชาการสำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา เนื่องจากนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาต้องศึกษาค้นคว้าจากตำราภาษาอังกฤษกว้างขึ้น มากขึ้นกว่าที่เคยผ่านมาและในระหว...



ความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล : ทักษะที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติงานแบบออนไลน์ (Digital Literacy : Essential Skills for Working Online)
post: 2025-02-19     by: กรณ์ระวี ศรีเจิม     Views: 152
กลุ่ม: KM งานบริการการศึกษา/งานบัณฑิตศึกษา

        ความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล :ทักษะที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติงานแบบออนไลน์ ความฉลาดทางดิจิทัลและทักษะจำเป็นในอนาคตสำหรับการทำงานในองค์กร เมื่อพิจารณาเรื่องการทำงานในย...



Login
Username
Password

สำหรับผู้เข้าใช้งานครั้งแรก



(เฉพาะบุคลากรมหาวิทยาลัยเท่านั้น)
 
กลุ่มชุมชนนักปฏิบัติ
IT UBU (80 บทความ)
Tech & Innovation in New Normal (38 บทความ)
Go Green (องค์กรสีเขียว) (35 บทความ)
UBU Library Services (35 บทความ)
ทำอย่างไรให้สะดวกและความปลอดภัยในการทำงาน (31 บทความ)
OCN KM Bank (30 บทความ)
กลุ่มทั้งหมด
บทความใหม่
การพัฒนาระบบอุทธรณ์ผลการเรียน คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี เพื่อยกระดับความโปร่งใสและเป็นธรรมทางวิชาการ (2026-06-25 11:27)
เจาะลึกแนวทาง กยศ. ปีการศึกษา 2569: ปรับโฉมระบบดิจิทัล มุ่งจัดสรรงบประมาณอย่างทั่วถึงและเป็นธรรม (2026-06-25 10:54)
การพัฒนางานประจำสู่งานวิจัย (Routine to Research: R2R): การยกระดับคุณภาพงานและสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ (2026-06-25 10:22)
ถอดรหัส EdPEx สู่การปฏิบัติจริง: พลังสายสนับสนุนขับเคลื่อนองค์กรสู่ความเป็นเลิศ (EdPEx for Supporting Staff) (2026-06-25 09:53)
หลักสูตรการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคล ผู้ประมวลผลข้อมูลส่วนบุคคล เจ้าหน้าที่คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล ลูกจ้าง ผู้รับจ้าง (2026-06-09 18:53)
การโอนกรรมสิทธิ์เรียกร้องการรับเงิน (2026-05-28 08:14)
 
บทความยอดนิยม
PESTEL Analysis : เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัจจัยภายนอก (7562 view)
การจัดการศึกษาแบบ Outcome-Based Education : Backward Curriculum Design (3650 view)
เกณฑ์ AUN-QA Overview (Versions 4) (3589 view)
Mesh / Access Point คืออะไร ? ทำไมคนถึงชอบเข้าใจผิด (2686 view)
ภาพรวมเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 (2311 view)
เรียนรู้ เทคโนโลยี FTTx ( Fiber to the x) (2023 view)