การจัดการความรู้
  การจัดการความรู้ 397 เรื่อง จากทั้งหมด 397 เรื่อง  
ค้นหา    


        เรื่อง : How to Transfer หลักสูตรปัจจุบัน สู่การดำเนินงานตามเกณฑ์ AUN-QA วัตถุประสงค์ :เพื่อสร้างความเข้าใจ และเป็นแนวทางให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรในการดำเนินงานตามเกณฑ์ AUN-QA กลุ่มเป้าหม...




        เรื่อง :ถอดบทเรียน_เกณฑ์ AUN-QA : Criteria 8 Output and Outcomes วัตถุประสงค์ :เพื่อสร้างความเข้าใจเกณฑ์การประกันคุณภาพตามเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 กลุ่มเป้าหมาย :อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร บุคลากรสายสนับสนุนฝ่าย...




        เรื่อง :ถอดบทเรียน_เกณฑ์ AUN-QA : Criteria 7 Facilities and Infrastructure วัตถุประสงค์ :เพื่อสร้างความเข้าใจเกณฑ์การประกันคุณภาพตามเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 กลุ่มเป้าหมาย :อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร บุคลากรสายสนับสนุนฝ...




        เรื่อง :ถอดบทเรียน_เกณฑ์ AUN-QA : Criteria 6 Student Support Services วัตถุประสงค์ :เพื่อสร้างความเข้าใจเกณฑ์การประกันคุณภาพตามเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 กลุ่มเป้าหมาย :อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร บุคลากรสายสนับสนุนฝ่...




        เรื่อง :ถอดบทเรียน_เกณฑ์ AUN-QA : Criteria 5 Academic Staff วัตถุประสงค์ :เพื่อสร้างความเข้าใจเกณฑ์การประกันคุณภาพตามเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 กลุ่มเป้าหมาย :อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร บุคลากรสายสนับสนุนฝ่ายวิ...




        เรื่อง :ถอดบทเรียน_เกณฑ์ AUN-QA : Criteria 4Student Assessment วัตถุประสงค์ :เพื่อสร้างความเข้าใจเกณฑ์การประกันคุณภาพตามเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 กลุ่มเป้าหมาย :อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร บุคลากรสายสนับสนุนฝ่ายว...




        เรื่อง :ถอดบทเรียน_เกณฑ์ AUN-QA : Criteria 3 Teaching and Learning Approach วัตถุประสงค์ :เพื่อสร้างความเข้าใจเกณฑ์การประกันคุณภาพตามเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 กลุ่มเป้าหมาย :อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร บุคลากรสายสนับสนุน...




        เรื่อง :ถอดบทเรียน_เกณฑ์ AUN-QA : Criteria 2 Programme Structure and Content วัตถุประสงค์ : เพื่อสร้างความเข้าใจเกณฑ์การประกันคุณภาพตามเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 กลุ่มเป้าหมาย :อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร บุคลากรสายสนับสนุน...




        เรื่อง :ถอดบทเรียน_เกณฑ์ AUN-QA : Criteria 1 Expected Learning Outcomes วัตถุประสงค์ : เพื่อสร้างความเข้าใจเกณฑ์การประกันคุณภาพตามเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 กลุ่มเป้าหมาย :อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร บุคลากรสายสนับสนุนฝ...




        เรื่อง : ภาพรวม AUN-QA Version 4.0 วัตถุประสงค์ :เพื่อสร้างความเข้าใจเกณฑ์การประกันคุณภาพตามเกณฑ์ AUN-QAversion 4.0 ในภาพรวม กลุ่มเป้าหมาย :อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร บุคลากรสายสนับสนุนฝ่ายวิชาการ แ...



Page : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40


Login
Username
Password

สำหรับผู้เข้าใช้งานครั้งแรก



(เฉพาะบุคลากรมหาวิทยาลัยเท่านั้น)
 
กลุ่มชุมชนนักปฏิบัติ
IT UBU (80 บทความ)
Tech & Innovation in New Normal (38 บทความ)
Go Green (องค์กรสีเขียว) (35 บทความ)
UBU Library Services (35 บทความ)
ทำอย่างไรให้สะดวกและความปลอดภัยในการทำงาน (31 บทความ)
OCN KM Bank (30 บทความ)
กลุ่มทั้งหมด
บทความใหม่
การจัดทำหนังสือราชการด้วยระบบลงนามอิเล็กทรอนิกส์ (UBU Digital Signature) (2026-07-10 08:35)
การพัฒนาระบบอุทธรณ์ผลการเรียน คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี เพื่อยกระดับความโปร่งใสและเป็นธรรมทางวิชาการ (2026-06-25 11:27)
เจาะลึกแนวทาง กยศ. ปีการศึกษา 2569: ปรับโฉมระบบดิจิทัล มุ่งจัดสรรงบประมาณอย่างทั่วถึงและเป็นธรรม (2026-06-25 10:54)
การพัฒนางานประจำสู่งานวิจัย (Routine to Research: R2R): การยกระดับคุณภาพงานและสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ (2026-06-25 10:22)
ถอดรหัส EdPEx สู่การปฏิบัติจริง: พลังสายสนับสนุนขับเคลื่อนองค์กรสู่ความเป็นเลิศ (EdPEx for Supporting Staff) (2026-06-25 09:53)
หลักสูตรการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคล ผู้ประมวลผลข้อมูลส่วนบุคคล เจ้าหน้าที่คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล ลูกจ้าง ผู้รับจ้าง (2026-06-09 18:53)
 
บทความยอดนิยม
PESTEL Analysis : เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัจจัยภายนอก (7587 view)
การจัดการศึกษาแบบ Outcome-Based Education : Backward Curriculum Design (3724 view)
เกณฑ์ AUN-QA Overview (Versions 4) (3602 view)
Mesh / Access Point คืออะไร ? ทำไมคนถึงชอบเข้าใจผิด (2726 view)
ภาพรวมเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 (2347 view)
เรียนรู้ เทคโนโลยี FTTx ( Fiber to the x) (2079 view)