นักคิด-นักสร้างสรรค์
 รายละเอียดของกลุ่ม

        การวิเคราะห์ข้อมูลแบบสอบถามเบื้องต้นด้วย Generative AI วัตถุประสงค์ : (1) เพื่ออธิบายแนวคิดพื้นฐานของการวิเคราะห์ข้อมูลแบบสอบถาม และหลักการทำงานของ Generative AI ได้ (2) ใช้ Google Colab เพื่อนำเข้าข้อมูล...




        วัตถุประสงค์ของหลักสูตร: (1) ให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้พื้นฐานทางด้านการใช้โปรแกรม Canva (2) เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรม มีทักษะในการนำคำสั่งพื้นฐานไปประยุกต์ใช้ในการเรียน...



QA กับการพัฒนาตนเอง “TQA for Education Sector”
post: 2023-09-05     by: วาสนา สะอาด     Views:238
กลุ่ม: นักคิด-นักสร้างสรรค์

        การพัฒนาตนเอง คือ TQAfor Education Sector (Roadshow)โดยมีวัตถุประสงค์หลักเพื่อ (1) สร้างความเข้าใจในเกณฑ์ TQAที่มุ่งเน้นภาคการศึกษา และสามารถปรับใช้ให้สอดคล้องกับเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินกา...




        จัดกิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์อย่างง่าย (E-book) สำหรับการประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงาน โดยมีผู้สนใจเข้าร่วมเป็นบุคลากรภายในมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี



ทำความรู้จัก PDPA ที่ควรรู้
post: 2022-09-07     by: วาสนา สะอาด     Views:280
กลุ่ม: นักคิด-นักสร้างสรรค์

       



การสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint Ep10.
post: 2022-08-19     by: วาสนา สะอาด     Views:312
กลุ่ม: นักคิด-นักสร้างสรรค์

        วิธีการสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint ในรูปแบบWORK PROCESS



การสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint Ep9.
post: 2022-08-16     by: วาสนา สะอาด     Views:244
กลุ่ม: กลุ่มนักวิเคราะห์นโยบายและแผนเพื่อสร้างสรรค์มหาวิทยาลัยสู่ความเป็นเลิศ, นักคิด-นักสร้างสรรค์

        วิธีการสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint ในรูปแบบColumn graphอย่างง่าย



การสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint Ep8.
post: 2022-08-09     by: วาสนา สะอาด     Views:266
กลุ่ม: นักคิด-นักสร้างสรรค์

        วิธีการสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint ในรูปแบบBatterycolumnsChart(แผนภูมิคอลัมน์แบตเตอรี่)อย่างง่าย



การสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint Ep7.
post: 2022-08-08     by: วาสนา สะอาด     Views:300
กลุ่ม: นักคิด-นักสร้างสรรค์

        ขั้นตอนง่ายๆ สำหรับการสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint ในรูปแบบ PencilDiagram (แผนภาพดินสอ 5 ชั้น) อย่างมืออาชีพ



การสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint Ep6.
post: 2022-08-07     by: วาสนา สะอาด     Views:249
กลุ่ม: นักคิด-นักสร้างสรรค์

        ขั้นตอนง่ายๆ สำหรับการสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint ในรูปแบบLight Bulb Diagramแผนภาพหลอดไฟ 5 ชั้น อย่างมืออาชีพ



การสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint Ep5.
post: 2022-07-20     by: วาสนา สะอาด     Views:202
กลุ่ม: นักคิด-นักสร้างสรรค์

        ขั้นตอนง่ายๆ สำหรับการสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint ใรูปแบบต่าง ๆ ที่น่าสนใจอย่างมืออาชีพ เวอร์ชั่น 5



การสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint Ep4.
post: 2022-07-12     by: วาสนา สะอาด     Views:259
กลุ่ม: นักคิด-นักสร้างสรรค์

        ขั้นตอนง่ายๆ สำหรับการสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint ใรูปแบบต่าง ๆ ที่น่าสนใจอย่างมืออาชีพ เวอร์ชั่น 4



การสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint Ep3.
post: 2022-07-01     by: วาสนา สะอาด     Views:335
กลุ่ม: นักคิด-นักสร้างสรรค์

        ขั้นตอนง่ายๆ สำหรับการสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint ใรูปแบบต่าง ๆ ที่น่าสนใจอย่างมืออาชีพ



การสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint Ep2.
post: 2022-06-27     by: วาสนา สะอาด     Views:361
กลุ่ม: นักคิด-นักสร้างสรรค์

        ขั้นตอนอย่างง่าย สำหรับการสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint



การสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint Ep1.
post: 2022-06-10     by: วาสนา สะอาด     Views:330
กลุ่ม: นักคิด-นักสร้างสรรค์

        7 ขั้นตอนอย่างง่าย สำหรับการสร้างรูปแบบ infographic ด้วย PowerPoint โดยไม่ต้องเรียนศิลปะมาก่อน ใครๆก็สามารถทำได้อย่างมืออาชีพ



Login
Username
Password

สำหรับผู้เข้าใช้งานครั้งแรก



(เฉพาะบุคลากรมหาวิทยาลัยเท่านั้น)
 
กลุ่มชุมชนนักปฏิบัติ
IT UBU (80 บทความ)
Tech & Innovation in New Normal (38 บทความ)
Go Green (องค์กรสีเขียว) (35 บทความ)
UBU Library Services (35 บทความ)
ทำอย่างไรให้สะดวกและความปลอดภัยในการทำงาน (31 บทความ)
OCN KM Bank (30 บทความ)
กลุ่มทั้งหมด
บทความใหม่
การพัฒนาระบบอุทธรณ์ผลการเรียน คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี เพื่อยกระดับความโปร่งใสและเป็นธรรมทางวิชาการ (2026-06-25 11:27)
เจาะลึกแนวทาง กยศ. ปีการศึกษา 2569: ปรับโฉมระบบดิจิทัล มุ่งจัดสรรงบประมาณอย่างทั่วถึงและเป็นธรรม (2026-06-25 10:54)
การพัฒนางานประจำสู่งานวิจัย (Routine to Research: R2R): การยกระดับคุณภาพงานและสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ (2026-06-25 10:22)
ถอดรหัส EdPEx สู่การปฏิบัติจริง: พลังสายสนับสนุนขับเคลื่อนองค์กรสู่ความเป็นเลิศ (EdPEx for Supporting Staff) (2026-06-25 09:53)
หลักสูตรการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคล ผู้ประมวลผลข้อมูลส่วนบุคคล เจ้าหน้าที่คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล ลูกจ้าง ผู้รับจ้าง (2026-06-09 18:53)
การโอนกรรมสิทธิ์เรียกร้องการรับเงิน (2026-05-28 08:14)
 
บทความยอดนิยม
PESTEL Analysis : เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัจจัยภายนอก (7560 view)
การจัดการศึกษาแบบ Outcome-Based Education : Backward Curriculum Design (3650 view)
เกณฑ์ AUN-QA Overview (Versions 4) (3589 view)
Mesh / Access Point คืออะไร ? ทำไมคนถึงชอบเข้าใจผิด (2686 view)
ภาพรวมเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 (2311 view)
เรียนรู้ เทคโนโลยี FTTx ( Fiber to the x) (2023 view)