ENG KM BANK (engineering support)
 รายละเอียดของกลุ่ม

        บันทึกบทความนี้ได้จัดทำขึ้นจากการทดลองเรียนรู้ Fultter dart เกี่ยวกับการรับส่งค่า ผ่าน API Web service และได้ทดลองทำเป็นแอปการ Authentication ผ่าน UBU account ซึ่งได้บันทึกกระบวนการและ Code ในเว็บบล๊อคของคณะวิศว...




        ช่วงนี้ได้ทดลองเขียน Code dart Flutter เพื่อเขียน App บนอุปกรณ์ มือถือ ซึ่งได้ลองเขียนการดึงแผนที่ Google map มาแสดง และการ หาพิกัดปัจจุบัน รวมถึงการคำนวนระยะห่างระหว่างจุด เพื่อนำไปใช้งาน โดย ได...




        การใช้งาน Excel (การสร้าง List รายการ)(VDO) การติดตั้งเครื่องพิมพ์ในสำนักงานคณะวิศวกรรมศาสตร์(VDO) การสร้าง Dynamic Rang Name ใน Microsoft Excel(VDO) เอกสารแนะนำวิธีแก้ไขปัญหาเ...




        (ส่วนผู้รับการประเมิน) ตอนที่ 1 การเข้าใช้งานและการป้อนข้อมูลพื้นฐาน ตอนที่ 2 การทำข้อตกลงภาระงาน ตอนที่ 3 การทำประเมินผลสัมฤทธิ์ ตอนที่ 4 การทำประเมินสมรรถนะ ตอนที่ 5 ข้อควรทรา...




       



การประชุมออนไลน์
post: 2021-11-01     by: ธีระพงษ์ วงศ์บุญ     Views:234
กลุ่ม: ENG KM BANK (engineering support)

       




       



Login
Username
Password

สำหรับผู้เข้าใช้งานครั้งแรก



(เฉพาะบุคลากรมหาวิทยาลัยเท่านั้น)
 
กลุ่มชุมชนนักปฏิบัติ
IT UBU (79 บทความ)
Tech & Innovation in New Normal (38 บทความ)
UBU Library Services (35 บทความ)
Go Green (องค์กรสีเขียว) (34 บทความ)
OCN KM Bank (30 บทความ)
ทำอย่างไรให้สะดวกและความปลอดภัยในการทำงาน (30 บทความ)
กลุ่มทั้งหมด
บทความใหม่
เทคนิคการช่วยให้เพื่อนร่วมงานจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษในสำนักงานได้ง่ายขึ้น (2026-04-14 20:53)
ทำไม mac os ถึงเลือกใช้ zsh เป็น shell หลัก (2026-04-04 07:04)
ถอดรหัส EdPEx สู่การปฏิบัติจริง: พลังสายสนับสนุนขับเคลื่อนองค์กรสู่ความเป็นเลิศ (EdPEx for Supporting Staff) (2026-04-02 23:53)
ถอดบทเรียนงานบุคคลยุคดิจิทัล: พลิกโฉมการตรวจสอบเอกสาร ก.พ.อ. 03 ด้วย AI และ Visual Design แบบ Zero Error (2026-03-31 15:54)
คลีนิคให้คำปรึกษาด้านวิชาการคณะรัฐศาสตร์ (2026-03-27 14:29)
คู่มือการลงลายมือชื่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (2026-03-27 08:45)
 
บทความยอดนิยม
PESTEL Analysis : เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัจจัยภายนอก (7479 view)
เกณฑ์ AUN-QA Overview (Versions 4) (3543 view)
การจัดการศึกษาแบบ Outcome-Based Education : Backward Curriculum Design (3491 view)
Mesh / Access Point คืออะไร ? ทำไมคนถึงชอบเข้าใจผิด (2570 view)
ภาพรวมเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 (2215 view)
แนะนำ Google AppSheet ช่วยพัฒนา Mobile Applications เป็นเรื่องง่าย และฟรี (1917 view)