การจัดการความรู้
 
แนวทางปฏิบัติเพื่อความปลอดภัยในห้องเรียนปฏิบัติการทางฟิสิกส์
post: 2024-07-30 14:53:58     by: วายุ พวงจินดา     views: 175
กลุ่ม: ทำอย่างไรให้สะดวกและความปลอดภัยในการทำงาน


       

หากพูดถึงการปฏิบัติงานหรือการเรียนภายในห้องปฏิบัติการทางฟิสิกส์แล้ว สิ่งหนึ่งที่ต้องพึงระวังอยู่เสมอตลอดระยะเวลาการใช้งานห้องปฏิบัติการ นั่นคือความปลอดภัยในการทำงาน เพื่อลดอุบัติเหตุที่อาจเกิดขึ้นได้ทั้งต่อผู้ใช้งานและลดความเสียหายของอุปกรณ์ภายในห้องปฏิบัติการแล้ว ผู้ใช้งานควรปฏิบัติดังต่อไปนี้

1. ไม่ควรนำอาหารและเครื่องดื่มเข้ามารับประทานในห้องปฏิบัติการ เนื่องจากน้ำเป็นตัวกลางที่นำไฟฟ้าได้เป็นอย่างดี ซึ่งอาจทำให้เกิดอุบัติเหตุทางไฟฟ้าได้ และนอกจากจะรบกวนการใช้งานอุปกรณ์การทดลองแล้ว อุปกรณ์อาจเกิดความเสียหายเนื่องจากเศษอาหารเข้าไปติดในชิ้นส่วนต่างๆ ของอุปกรณ์

2.ปฏิบัติตามคำสั่งอาจารย์ผู้ควบคุมการทำปฏิบัติการอย่างเคร่งครัด เพื่อไม่ให้เกิดอุบัติเหตุที่อาจเกิดขึ้นได้ต่อผู้ใช้งาน และลดความเสียหายของอุปกรณ์การทดลอง

3.ในปฏิบัติการทางไฟฟ้า ก่อนการเปิดสวิตซ์ไฟฟ้าเลี้ยงวงจรทุกครั้ง ให้ตรวจสอบความถูกต้องของการต่อวงจรตามคำแนะนำในเอกสารปฏิบัติการนั้นๆ เสมอ เนื่องจากการต่อวงจรผิดขั้วจะทำให้เกิดไฟฟ้าลัดวงจร หรือเกิดความเสียหายต่อชิ้นส่วนอุปกรณ์ทางอิเล็กทรอนิกส์ในวงจรได้  

4.ใช้งานอุปกรณ์การทดลองด้วยความระมัดระวังและไม่หยอกล้อกันในระหว่างการทำการทดลองภายในห้องปฏิบัติการ ซึ่งอาจเกิดอุบัติเหตุต่อตนเองและผู้อื่น หรืออุปกรณ์การทดลองในห้องปฏิบัติการ

5. เมื่อใช้งานห้องปฏิบัติการเสร็จแล้ว ให้จัดเก็บอุปกรณ์การทดลองให้เรียบร้อยดังเดิม ทั้งนี้เพื่อความสะดวกทั้งต่อตนเองและผู้ใช้งานคนอื่นๆ ในการใช้งานครั้งต่อไป






Login
Username
Password

สำหรับผู้เข้าใช้งานครั้งแรก



(เฉพาะบุคลากรมหาวิทยาลัยเท่านั้น)
 
กลุ่มชุมชนนักปฏิบัติ
IT UBU (80 บทความ)
Tech & Innovation in New Normal (38 บทความ)
CoP Future Office POLUBU (37 บทความ)
Go Green (องค์กรสีเขียว) (35 บทความ)
UBU Library Services (35 บทความ)
ทำอย่างไรให้สะดวกและความปลอดภัยในการทำงาน (31 บทความ)
กลุ่มทั้งหมด
บทความใหม่
การพัฒนากระบวนการปฏิบัติงานเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการงานภาควิชารัฐประศาสนศาสตร์ คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (2026-08-09 16:47)
ว804 Smart Procurement : ซื้อไม่เกิน 50,000 บาท ง่ายขึ้น เร็วขึ้น ลดขั้นตอน (2026-08-07 20:50)
ว122 Smart Research Procurement : แยกให้ชัด งานวิจัยแบบไหนต้องจัดซื้อจัดจ้าง (2026-08-07 19:02)
"Smart Academic Clinic: การพัฒนาระบบคลินิกวิชาการดิจิทัล เพื่อการดูแลนักศึกษาเชิงรุกและลดอัตราการตกออก" (2026-08-07 18:46)
การสร้าง "ผู้ช่วยจัดการตารางงานอัจฉริยะ" ด้วยโปรแกรม AI “Gemini & Calender” ของภาควิชารัฐประศาสนศาสตร์ (2026-08-07 18:04)
การพัฒนาระบบอุทธรณ์ผลการเรียนออนไลน์ 24 ชั่วโมง ด้วย Google Apps Script (2026-08-07 17:53)
 
บทความยอดนิยม
PESTEL Analysis : เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัจจัยภายนอก (7632 view)
การจัดการศึกษาแบบ Outcome-Based Education : Backward Curriculum Design (3785 view)
เกณฑ์ AUN-QA Overview (Versions 4) (3621 view)
Mesh / Access Point คืออะไร ? ทำไมคนถึงชอบเข้าใจผิด (2766 view)
ภาพรวมเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 (2394 view)
เรียนรู้ เทคโนโลยี FTTx ( Fiber to the x) (2159 view)