การจัดการความรู้
 
การอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม มาตรฐานการจัดการขยะ ของสำนักวิทยบริการ
post: 2024-07-26 16:42:04     by: อภิญญา กลิ่นบัว     views: 555
กลุ่ม: Go Green (องค์กรสีเขียว)


       

มาตรฐานการจัดการขยะ ของสำนักวิทยบริการ

 

1. การลดขยะที่แหล่งกำเนิด ลดการใช้ทรัพยากรและลดการสร้างขยะตั้งแต่เริ่มต้น โดยการใช้วัสดุที่สามารถนำกลับมาใช้ใหม่ได้ หรือเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ที่ยืดอายุการใช้งาน

2.การแยกขยะ

2.1ติดป้ายบ่งชี้ขยะแต่ละประเภทอย่างถูกต้อง

2.2แยกขยะที่ต้นทางเพื่อให้สามารถนำกลับมาใช้ใหม่หรือนำไปใช้เป็นประโยชน์ได้ และกำจัดขยะอย่างถูกวิธี เช่น ขยะรีไซเคิล

2.3ชั่งน้ำหนักขยะทุกประเภททุกวัน

2.4 บันทึกข้อมูลปริมาณขยะแต่ละประเภททุกเดือน

3. การนำกลับมาใช้ใหม่ นำขยะกลับมาใช้ใหม่เพื่อประหยัดทรัพยากรและลดปริมาณขยะที่ต้องกำจัด ดังนี้

          3.1 ขยะรีไซเคิล จำหน่าย หรือนำไปประดิษฐ์วัสดุ อุปกรณ์ที่ใช้งานได้และหรือเพื่อการเรียนรู้

          3.2 ขยะอินทรีย์ ซึ่งสามารถย่อยสลายได้ นำไปทำปุ๋ยหมักและทำน้ำหมักชีวภาพ

3.3 ขยะเศษอาหาร นำไปเป็นอาหารสัตว์เลี้ยง

4. การกำจัดขยะอย่างปลอดภัย

4.1 ขยะทั่วไป ชั่งน้ำหนัก และนำส่งส่วนกลางคือมหาวิทยาลัย (กองกายภาพและสิ่งแวดล้อม) ฝังกลบอย่างถูกสุขลักษณะ

4.2 ขยะอันตราย ชั่งน้ำหนัก และส่งให้มหาวิทยาลัยเพื่อนำส่งจังหวัดให้ดำเนินการตามขั้นตอนที่ถูกต้อง

5.การให้ความรู้และการมีส่วนร่วมของบุคลากรและผู้ใช้บริการให้ความรู้และสร้างความตระหนักเกี่ยวกับการจัดการขยะให้กับบุคลากร และผู้ใช้บริการเพื่อให้เกิดการมีส่วนร่วมในการลดขยะและการนำกลับมาใช้ใหม่

6.มาตรฐานและกฎหมาย ดำเนินการตามมาตรฐานและกฎหมายในการจัดการขยะ


ไฟล์แนบ : มาตรฐานการจัดการขยะ



อภิญญา กลิ่นบัว
ผู้ปฏิบัติงานบริหาร ชำนาญงาน   สำนักวิทยบริการ

คณะทำงานด้านการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม ด้านการจัดการของเสียและมลพิษ (การประเมินทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม)


Login
Username
Password

สำหรับผู้เข้าใช้งานครั้งแรก



(เฉพาะบุคลากรมหาวิทยาลัยเท่านั้น)
 
กลุ่มชุมชนนักปฏิบัติ
IT UBU (80 บทความ)
Tech & Innovation in New Normal (38 บทความ)
Go Green (องค์กรสีเขียว) (35 บทความ)
UBU Library Services (35 บทความ)
ทำอย่างไรให้สะดวกและความปลอดภัยในการทำงาน (31 บทความ)
OCN KM Bank (30 บทความ)
กลุ่มทั้งหมด
บทความใหม่
การพัฒนาระบบอุทธรณ์ผลการเรียน คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี เพื่อยกระดับความโปร่งใสและเป็นธรรมทางวิชาการ (2026-06-25 11:27)
เจาะลึกแนวทาง กยศ. ปีการศึกษา 2569: ปรับโฉมระบบดิจิทัล มุ่งจัดสรรงบประมาณอย่างทั่วถึงและเป็นธรรม (2026-06-25 10:54)
การพัฒนางานประจำสู่งานวิจัย (Routine to Research: R2R): การยกระดับคุณภาพงานและสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ (2026-06-25 10:22)
ถอดรหัส EdPEx สู่การปฏิบัติจริง: พลังสายสนับสนุนขับเคลื่อนองค์กรสู่ความเป็นเลิศ (EdPEx for Supporting Staff) (2026-06-25 09:53)
หลักสูตรการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคล ผู้ประมวลผลข้อมูลส่วนบุคคล เจ้าหน้าที่คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล ลูกจ้าง ผู้รับจ้าง (2026-06-09 18:53)
การโอนกรรมสิทธิ์เรียกร้องการรับเงิน (2026-05-28 08:14)
 
บทความยอดนิยม
PESTEL Analysis : เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัจจัยภายนอก (7560 view)
การจัดการศึกษาแบบ Outcome-Based Education : Backward Curriculum Design (3650 view)
เกณฑ์ AUN-QA Overview (Versions 4) (3588 view)
Mesh / Access Point คืออะไร ? ทำไมคนถึงชอบเข้าใจผิด (2686 view)
ภาพรวมเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 (2310 view)
เรียนรู้ เทคโนโลยี FTTx ( Fiber to the x) (2023 view)