การจัดการความรู้
 
การเตรียมเอกสารเบิกจ่ายค่าตอบแทนวิทยากร กรณีจัดอบรมผ่านระบบออนไลน์
post: 2024-07-08 14:32:57     by: อัมพร ยิ่งยงวงศ์สกุล     views: 168
กลุ่ม: รอบรู้ รอบด้าน สร้างสรรค์ กับนักตรวจสอบ (Creative Thinking by IA)


       

การเบิกค่าตอบแทนวิทยากร กรณีการยายแบบออนไลน์ผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์ ยังพบปัญหาการปฏิบัติงานจัดเตรียมเอกสารประกอบการเบิกจ่ายไม่ครบถ้วน สาระสำคัญคือ การบันทึกภาพหน้าจอการบรรยายช่วงเริ่มต้น และ ช่วงสิ้นสุด เพื่อเป็นหลักฐานประกอบการนับจำนวนชั่วโมงการบรรยายของวิทยากร สำนักงานตรวจสอบภายใน จึงจัดการความรู้ โดยนำข้อตรวจพบในแต่ละหน่วยรับตรวจ มาหาแนวทางการปฏิบัติงานที่ถูกต้อง และแนวทางการเตรียมเอกสารอย่างครบถ้วน ดำเนินการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างผู้ตรวจสอบภายใน และจัดทำเอกสารเป็นสื่อประชาสัมพันธ์ และสื่อสารแนวปฏิบัติที่ถูกต้องแก่ผู้เกี่ยวข้องภายในมหาวิทยาลัย เพื่อเป็นแนวปฏิบัติที่ดี และสามารถป้องกันข้อผิดพลาดจากการปฏิบัติงานได้ เกิดความรู้ความเข้าใจตรงกันทั้งเจ้าหน้าที่การเงิน เจ้าหน้าที่ประสานงานโครงการ และหัวหน้าโครงการต่าง ๆ 






Login
Username
Password

สำหรับผู้เข้าใช้งานครั้งแรก



(เฉพาะบุคลากรมหาวิทยาลัยเท่านั้น)
 
กลุ่มชุมชนนักปฏิบัติ
IT UBU (80 บทความ)
Tech & Innovation in New Normal (38 บทความ)
Go Green (องค์กรสีเขียว) (35 บทความ)
UBU Library Services (35 บทความ)
ทำอย่างไรให้สะดวกและความปลอดภัยในการทำงาน (31 บทความ)
OCN KM Bank (30 บทความ)
กลุ่มทั้งหมด
บทความใหม่
การจัดทำหนังสือราชการด้วยระบบลงนามอิเล็กทรอนิกส์ (UBU Digital Signature) (2026-07-10 08:35)
การพัฒนาระบบอุทธรณ์ผลการเรียน คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี เพื่อยกระดับความโปร่งใสและเป็นธรรมทางวิชาการ (2026-06-25 11:27)
เจาะลึกแนวทาง กยศ. ปีการศึกษา 2569: ปรับโฉมระบบดิจิทัล มุ่งจัดสรรงบประมาณอย่างทั่วถึงและเป็นธรรม (2026-06-25 10:54)
การพัฒนางานประจำสู่งานวิจัย (Routine to Research: R2R): การยกระดับคุณภาพงานและสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ (2026-06-25 10:22)
ถอดรหัส EdPEx สู่การปฏิบัติจริง: พลังสายสนับสนุนขับเคลื่อนองค์กรสู่ความเป็นเลิศ (EdPEx for Supporting Staff) (2026-06-25 09:53)
หลักสูตรการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคล ผู้ประมวลผลข้อมูลส่วนบุคคล เจ้าหน้าที่คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล ลูกจ้าง ผู้รับจ้าง (2026-06-09 18:53)
 
บทความยอดนิยม
PESTEL Analysis : เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัจจัยภายนอก (7588 view)
การจัดการศึกษาแบบ Outcome-Based Education : Backward Curriculum Design (3725 view)
เกณฑ์ AUN-QA Overview (Versions 4) (3602 view)
Mesh / Access Point คืออะไร ? ทำไมคนถึงชอบเข้าใจผิด (2726 view)
ภาพรวมเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 (2347 view)
เรียนรู้ เทคโนโลยี FTTx ( Fiber to the x) (2080 view)