การจัดการความรู้
 
การผลิตวีดิทัศน์รูปแบบทรงกลม 360 องศา
post: 2023-11-27 13:19:39     by: ชาญชัย บุญคุ้ม     views: 243
กลุ่ม: Tech & Innovation in New Normal


       

การศึกษาและพัฒนาการผลิตวีดิทัศน์รูปแบบทรงกลม 360องศาเป็นกระบวนการที่น่าสนใจและเป็นที่ต้องการในยุคปัจจุบัน เทคโนโลยีการสร้างสื่อวีดิทัศน์รูปแบบทรงกลม 360องศา มีความสามารถในการแสดงผลรอบทิศทางทั้งหมด เช่น ภาพนิ่ง หรือวิดีโอที่สามารถรับชมได้จากทุกทิศทาง ทำให้ผู้ชมสามารถสัมผัสมุมมองความสมจริง กับสถานที่ หรือปรากฏการณ์ที่ถูกถ่ายทอดในรูปแบบวีดิทัศน์ได้มากยิ่งขึ้น โดยการศึกษาครั้งนี้จะเป็นการพัฒนางานบริการด้านการผลิตสื่อวีดิทัศน์ เพื่อประกอบการเรียนการสอน และการประชาสัมพันธ์ เพื่อเป็น งานเชิงการพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้รูปแบบใหม่ เพื่อสนับสนุนการเป็นมหาวิทยาลัยดิจิทัล โดยการนำเอาเทคโนโลยีใหม่ มาประยุกต์รวมกับโปรแกรมตัดต่อ ที่ใช้งานคือ  Adobe Premiere Pro 2023 และการบันทึกวิดีโอรูปแบบทรงกลม 360องศา






Login
Username
Password

สำหรับผู้เข้าใช้งานครั้งแรก



(เฉพาะบุคลากรมหาวิทยาลัยเท่านั้น)
 
กลุ่มชุมชนนักปฏิบัติ
IT UBU (80 บทความ)
Tech & Innovation in New Normal (38 บทความ)
Go Green (องค์กรสีเขียว) (35 บทความ)
UBU Library Services (35 บทความ)
ทำอย่างไรให้สะดวกและความปลอดภัยในการทำงาน (31 บทความ)
OCN KM Bank (30 บทความ)
กลุ่มทั้งหมด
บทความใหม่
การพัฒนาระบบอุทธรณ์ผลการเรียน คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี เพื่อยกระดับความโปร่งใสและเป็นธรรมทางวิชาการ (2026-06-25 11:27)
เจาะลึกแนวทาง กยศ. ปีการศึกษา 2569: ปรับโฉมระบบดิจิทัล มุ่งจัดสรรงบประมาณอย่างทั่วถึงและเป็นธรรม (2026-06-25 10:54)
การพัฒนางานประจำสู่งานวิจัย (Routine to Research: R2R): การยกระดับคุณภาพงานและสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ (2026-06-25 10:22)
ถอดรหัส EdPEx สู่การปฏิบัติจริง: พลังสายสนับสนุนขับเคลื่อนองค์กรสู่ความเป็นเลิศ (EdPEx for Supporting Staff) (2026-06-25 09:53)
หลักสูตรการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคล ผู้ประมวลผลข้อมูลส่วนบุคคล เจ้าหน้าที่คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล ลูกจ้าง ผู้รับจ้าง (2026-06-09 18:53)
การโอนกรรมสิทธิ์เรียกร้องการรับเงิน (2026-05-28 08:14)
 
บทความยอดนิยม
PESTEL Analysis : เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัจจัยภายนอก (7560 view)
การจัดการศึกษาแบบ Outcome-Based Education : Backward Curriculum Design (3650 view)
เกณฑ์ AUN-QA Overview (Versions 4) (3588 view)
Mesh / Access Point คืออะไร ? ทำไมคนถึงชอบเข้าใจผิด (2686 view)
ภาพรวมเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 (2310 view)
เรียนรู้ เทคโนโลยี FTTx ( Fiber to the x) (2023 view)