การจัดการความรู้
 
OCN Green Office
post: 2023-10-02 16:58:42     by: ฉัตรชัย พรหมนา     views: 312
กลุ่ม: OCN KM Bank


       

การดำเนินการด้าน Green Office ของสำนักคอมพิวเตอร์และเครือข่าย ภายใต้แนวทางและวัตถุประสงค์ “พัฒนาสู่การเป็นองค์กรสีเขียว (Green Office) และองค์กรประหยัดพลังงาน เป้าหมาย OCN เป็นองค์กรประหยัดพลังงาน (เป็น Green Office)”

ขอบเขตการดำเนินงาน

1.ขับเคลื่อนให้เกิดกิจกรรม 5 ส./จัดกิจกรรม 5 ส. (พื้นที่ส่วนรวม) (ไตรมาสละ 1 ครั้ง)

-มีการประชุมหารือเพื่อกำหนดแผนการดำเนินงานเพื่อขับเคลื่อนให้เกิดกิจกรรม 5 ส./กำหนดจัดกิจกรรม 5 ส. (พื้นที่ส่วนรวม)  ไตรมาสละ 1 ครั้ง

-มีการแต่งตั้งคณะทำงานเตรียมความพร้อมเข้าร่วมโครงการส่งเสริมสำนักงานสีเขียว (Green Office) ประจำปี 2566คำสั่งเดิม

2. มีข้อมูลสถิติการคัดแยกขยะ (ขยะรีไซเคิล) (รายงานผลการบันทึกข้อมูลสถิติการคัดแยกขยะ)

มีการคัดแยกขยะตามประเภทและขยะรีไซเคิล พร้อมมีรายงานผลการบันทึกข้อมูลสถิติการคัดแยกขยะ

-มีการกำหนดแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการรักษาความสะอาดและความปลอดภัยของสำนัก จำนวน 4 ฉบับ 

- รูปภาพการแยกประเภทขยะ

https://drive.google.com/drive/folders/1txqY5rAzl9kCHut3HE2SmNENDLIgyiVh

3. มีระบบเซ็นเซอร์เพื่อขับเคลื่อนการประหยัดพลังงาน  หรือคัดแยกขยะ (อย่างน้อย 1 ระบบ)

มีการแต่งตั้งคณะกรรมการประหยัดพลังงานและน้ำของสำนักฯ

-มีการกำหนดมาตรการลดการใช้พลังงานและทรัพยากรของสำนักฯ

อยู่ระหว่างดำเนินการ เนื่องจากอยู่ในช่วงการปรับปรุงอาคาร ยังไม่มีข้อมูลจำนวนผู้รับบริการ

4. วิเคราะห์ข้อมูลปริมาณการใช้วัสดุสำนักงาน เช่น หมึกพิมพ์

เป้าหมาย 1. มีการใช้ทรัพยากรอย่างประหยัดและคุ้มค่า

             2. ลดค่าใช้จ่ายค่าวัสดุสำนักงาน

อยู่ระหว่างดำเนินการ






Login
Username
Password

สำหรับผู้เข้าใช้งานครั้งแรก



(เฉพาะบุคลากรมหาวิทยาลัยเท่านั้น)
 
กลุ่มชุมชนนักปฏิบัติ
IT UBU (87 บทความ)
CoP Future Office POLUBU (41 บทความ)
UBU Library Services (40 บทความ)
Go Green (องค์กรสีเขียว) (37 บทความ)
Tech & Innovation in New Normal (37 บทความ)
ทำอย่างไรให้สะดวกและความปลอดภัยในการทำงาน (31 บทความ)
กลุ่มทั้งหมด
บทความใหม่
การดูแลรักษากล้องจุลทรรศน์เบื้องต้น (2026-10-08 16:04)
วิธีการใช้กล้องจุลทรรศน์อย่างง่ายๆ (2026-10-07 16:02)
การเชื่อมต่อ wi-fi+ บน Windows 10,11 อย่างง่าย ใน ม.อุบลฯ (2026-10-07 13:54)
"R2R เสริมศักยภาพบุคลากร : ต่อยอดงานประจำสู่งานวิจัย" และ “Problem to Project: เปลี่ยนจุดติดขัด เป็นผลงานพัฒนา” (2026-09-28 16:15)
เปลี่ยนงานตอบคำถามซ้ำๆ ให้เป็นเรื่องง่าย ด้วยการสร้าง Gem “ผู้ช่วยตอบปฏิทินการศึกษา ม.อุบลฯ ปี 2569” (2026-09-28 06:01)
คิดนอกกรอบเพื่อหาวิธีการใหม่ๆ (Innovation Mindset) (2026-09-26 16:15)
 
บทความยอดนิยม
PESTEL Analysis : เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัจจัยภายนอก (7725 view)
การจัดการศึกษาแบบ Outcome-Based Education : Backward Curriculum Design (3976 view)
เกณฑ์ AUN-QA Overview (Versions 4) (3667 view)
Mesh / Access Point คืออะไร ? ทำไมคนถึงชอบเข้าใจผิด (2951 view)
ภาพรวมเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 (2541 view)
การย้อมผ้าด้วยสีธรรมชาติ (2525 view)