การจัดการความรู้
 
OCN Green Office
post: 2023-10-02 16:58:42     by: ฉัตรชัย พรหมนา     views: 250
กลุ่ม: OCN KM Bank


       

การดำเนินการด้าน Green Office ของสำนักคอมพิวเตอร์และเครือข่าย ภายใต้แนวทางและวัตถุประสงค์ “พัฒนาสู่การเป็นองค์กรสีเขียว (Green Office) และองค์กรประหยัดพลังงาน เป้าหมาย OCN เป็นองค์กรประหยัดพลังงาน (เป็น Green Office)”

ขอบเขตการดำเนินงาน

1.ขับเคลื่อนให้เกิดกิจกรรม 5 ส./จัดกิจกรรม 5 ส. (พื้นที่ส่วนรวม) (ไตรมาสละ 1 ครั้ง)

-มีการประชุมหารือเพื่อกำหนดแผนการดำเนินงานเพื่อขับเคลื่อนให้เกิดกิจกรรม 5 ส./กำหนดจัดกิจกรรม 5 ส. (พื้นที่ส่วนรวม)  ไตรมาสละ 1 ครั้ง

-มีการแต่งตั้งคณะทำงานเตรียมความพร้อมเข้าร่วมโครงการส่งเสริมสำนักงานสีเขียว (Green Office) ประจำปี 2566คำสั่งเดิม

2. มีข้อมูลสถิติการคัดแยกขยะ (ขยะรีไซเคิล) (รายงานผลการบันทึกข้อมูลสถิติการคัดแยกขยะ)

มีการคัดแยกขยะตามประเภทและขยะรีไซเคิล พร้อมมีรายงานผลการบันทึกข้อมูลสถิติการคัดแยกขยะ

-มีการกำหนดแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการรักษาความสะอาดและความปลอดภัยของสำนัก จำนวน 4 ฉบับ 

- รูปภาพการแยกประเภทขยะ

https://drive.google.com/drive/folders/1txqY5rAzl9kCHut3HE2SmNENDLIgyiVh

3. มีระบบเซ็นเซอร์เพื่อขับเคลื่อนการประหยัดพลังงาน  หรือคัดแยกขยะ (อย่างน้อย 1 ระบบ)

มีการแต่งตั้งคณะกรรมการประหยัดพลังงานและน้ำของสำนักฯ

-มีการกำหนดมาตรการลดการใช้พลังงานและทรัพยากรของสำนักฯ

อยู่ระหว่างดำเนินการ เนื่องจากอยู่ในช่วงการปรับปรุงอาคาร ยังไม่มีข้อมูลจำนวนผู้รับบริการ

4. วิเคราะห์ข้อมูลปริมาณการใช้วัสดุสำนักงาน เช่น หมึกพิมพ์

เป้าหมาย 1. มีการใช้ทรัพยากรอย่างประหยัดและคุ้มค่า

             2. ลดค่าใช้จ่ายค่าวัสดุสำนักงาน

อยู่ระหว่างดำเนินการ






Login
Username
Password

สำหรับผู้เข้าใช้งานครั้งแรก



(เฉพาะบุคลากรมหาวิทยาลัยเท่านั้น)
 
กลุ่มชุมชนนักปฏิบัติ
IT UBU (80 บทความ)
Tech & Innovation in New Normal (38 บทความ)
Go Green (องค์กรสีเขียว) (35 บทความ)
UBU Library Services (35 บทความ)
ทำอย่างไรให้สะดวกและความปลอดภัยในการทำงาน (31 บทความ)
OCN KM Bank (30 บทความ)
กลุ่มทั้งหมด
บทความใหม่
การพัฒนาระบบอุทธรณ์ผลการเรียน คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี เพื่อยกระดับความโปร่งใสและเป็นธรรมทางวิชาการ (2026-06-25 11:27)
เจาะลึกแนวทาง กยศ. ปีการศึกษา 2569: ปรับโฉมระบบดิจิทัล มุ่งจัดสรรงบประมาณอย่างทั่วถึงและเป็นธรรม (2026-06-25 10:54)
การพัฒนางานประจำสู่งานวิจัย (Routine to Research: R2R): การยกระดับคุณภาพงานและสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ (2026-06-25 10:22)
ถอดรหัส EdPEx สู่การปฏิบัติจริง: พลังสายสนับสนุนขับเคลื่อนองค์กรสู่ความเป็นเลิศ (EdPEx for Supporting Staff) (2026-06-25 09:53)
หลักสูตรการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคล ผู้ประมวลผลข้อมูลส่วนบุคคล เจ้าหน้าที่คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล ลูกจ้าง ผู้รับจ้าง (2026-06-09 18:53)
การโอนกรรมสิทธิ์เรียกร้องการรับเงิน (2026-05-28 08:14)
 
บทความยอดนิยม
PESTEL Analysis : เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัจจัยภายนอก (7560 view)
การจัดการศึกษาแบบ Outcome-Based Education : Backward Curriculum Design (3650 view)
เกณฑ์ AUN-QA Overview (Versions 4) (3589 view)
Mesh / Access Point คืออะไร ? ทำไมคนถึงชอบเข้าใจผิด (2686 view)
ภาพรวมเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 (2311 view)
เรียนรู้ เทคโนโลยี FTTx ( Fiber to the x) (2023 view)