การจัดการความรู้
 
เกณฑ์ AUN-QA : Criteria 8 Output and Outcomes
post: 2023-07-24 16:41:41     by: รัฐพล แม่นธนู     views: 512
กลุ่ม: การประกันคุณภาพฯ ระดับหลักสูตร


       

เรื่อง : ถอดบทเรียน_เกณฑ์ AUN-QA : Criteria 8 Output and Outcomes

วัตถุประสงค์ :เพื่อสร้างความเข้าใจเกณฑ์การประกันคุณภาพตามเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0

กลุ่มเป้าหมาย :อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร บุคลากรสายสนับสนุนฝ่ายวิชาการ และฝ่ายประกันคุณภาพ และผู้สนใจ

เทคนิควิธีการ : ศึกษาคู่มือ AUN-QA version 4.0 ถอดประเด็นจากการเข้าร่วมการอบรมเกณฑ์ AUN-QAและร่วมสังเกตการณ์ในการตรวจประเมินฯ โครงการนำร่องฯ ของ ม.อุบลฯ

สาระโดยย่อ:

Criteria8 – เกณฑ์ต้องการให้หลักสูตรนำเสนอผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากการจัดการเรียนการสอนย้อนหลัง และวิเคราะห์เทียบเคียง (benchmark) ในการพัฒนาการดำเนินงานโดยมีประเด็นหลักๆ ในการนำเสนอ ดังนี้

  1. ข้อมูลอัตราการเข้าศึกษา อัตราการตกออก และค่าเฉลี่ยในการสำเร็จการศึกษา (ข้อมูลย้อนหลัง 5 ปีการศึกษา)
  2. ข้อมูลอัตราการได้งานทำ การประกอบอาชีพอิสระ การเป็นผู้ประกอบการ และการศึกษาต่อ  (ข้อมูลย้อนหลัง 3-5 ปีการศึกษา)
  3. ข้อมูลผลงานวิจัยและผลงานสร้างสรรค์ ของอาจารย์และนักศึกษา (ข้อมูลย้อนหลัง 3-5 ปีการศึกษา)
  4. ข้อมูลการผลการบรรลุ PLOsโดยนำเสนอข้อมูลย้อนหลัง 3-5 ปีการศึกษา
  5. ข้อมูลสถิติที่หลากหลายของ Stakeholders ที่เกี่ยวข้อง (เช่น ผู้เรียนปัจจุบัน ผู้เรียนในอนาคต ผู้ปกครอง ศิษย์เก่า ผู้ประกอบการในตลาดแรงงานในปัจจุบัน และอนาคต เป็นต้น) (ข้อมูลย้อนหลัง _3-5 ปีการศึกษา)

ประโยน์ที่คาดว่าจะได้รับ: อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร บุคลากรสายสนับสนุนฝ่ายวิชาการ และฝ่ายประกันคุณภาพ และผู้สนใจ สามารถอธิบายและวางแผนการดำเนินงานตามเกณฑ์ใน Criteria ได้

บทความ/ แหล่งข้อมูลที่เกี่ยวข้อง:

  1. คู่มือ AUN-QA (version4) 
  2. คลิป VDO เกณฑ์ AUN-QA version 4.0  / https://shorturl.asia/Kgexb
  3. google site - งานประกันหลักสูตร กองแผนงาน ม.อุบล https://shorturl.asia/s8F94

เอกสารแนบบทความนี้ - กรุณา login โดยใช้ User ของมหาวิทยาลัย

ผู้สรุป :รัฐพล แม่นธนู งานพัฒนาคุณภาพองค์กรฯ กองแผนงาน ม.อุบลฯ






Login
Username
Password

สำหรับผู้เข้าใช้งานครั้งแรก



(เฉพาะบุคลากรมหาวิทยาลัยเท่านั้น)
 
กลุ่มชุมชนนักปฏิบัติ
IT UBU (79 บทความ)
Tech & Innovation in New Normal (38 บทความ)
UBU Library Services (35 บทความ)
Go Green (องค์กรสีเขียว) (34 บทความ)
OCN KM Bank (30 บทความ)
ทำอย่างไรให้สะดวกและความปลอดภัยในการทำงาน (30 บทความ)
กลุ่มทั้งหมด
บทความใหม่
เทคนิคการช่วยให้เพื่อนร่วมงานจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษในสำนักงานได้ง่ายขึ้น (2026-04-14 20:53)
ทำไม mac os ถึงเลือกใช้ zsh เป็น shell หลัก (2026-04-04 07:04)
ถอดรหัส EdPEx สู่การปฏิบัติจริง: พลังสายสนับสนุนขับเคลื่อนองค์กรสู่ความเป็นเลิศ (EdPEx for Supporting Staff) (2026-04-02 23:53)
ถอดบทเรียนงานบุคคลยุคดิจิทัล: พลิกโฉมการตรวจสอบเอกสาร ก.พ.อ. 03 ด้วย AI และ Visual Design แบบ Zero Error (2026-03-31 15:54)
คลีนิคให้คำปรึกษาด้านวิชาการคณะรัฐศาสตร์ (2026-03-27 14:29)
คู่มือการลงลายมือชื่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (2026-03-27 08:45)
 
บทความยอดนิยม
PESTEL Analysis : เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัจจัยภายนอก (7479 view)
เกณฑ์ AUN-QA Overview (Versions 4) (3543 view)
การจัดการศึกษาแบบ Outcome-Based Education : Backward Curriculum Design (3493 view)
Mesh / Access Point คืออะไร ? ทำไมคนถึงชอบเข้าใจผิด (2571 view)
ภาพรวมเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 (2215 view)
แนะนำ Google AppSheet ช่วยพัฒนา Mobile Applications เป็นเรื่องง่าย และฟรี (1919 view)