การจัดการความรู้
 
ลดการใช้ทรัพยากร ลดต้นทุน ลดระยะเวลา ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ : ในการทำลายเอกสาร
post: 2022-06-09 10:41:39     by: ศิมาพร กาเผือกงาม     views: 343
กลุ่ม: Go Green (องค์กรสีเขียว)


       

             เนื่องจากเดิมการปฏิบัติงานในด้านเอกสารมีการจัดเก็บต้นฉบับหนังสือราชการ  แจ้งเวียนผู้เกี่ยวข้องตามสั่งการที่เป็นแบบ Paper   ส่งผลให้มีต้นทุนค่าใช้จ่าย  สิ้นเปลืองทรัพยากร  ใช้เวลาในการดำเนินการ  อีกทั้งพื้นที่ในการจัดเก็บไม่เพียงพอ  และต้องมีการทำลายเอกสารเมื่อครบอายุปีของหนังสือตามระเบียบงานสารบรรณ  ซึ่งต้องมีต้นทุนค่าใช้จ่ายในการปฏิบัติงานนอกเวลาราชการในการทำลายเอกสารดังกล่าว  แต่เนื่องด้วยปัจจุบันสำนักวิทยบริการ เป็นหน่วยงานที่มีการดำเนินงานภายใต้การอนุรักษ์ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม  งานธุรการจึงได้นำระบบสารบรรณอิเล็กทรอนิกส์  E-document มาใช้ในการบริหารจัดการเอกสารด้านธุรการ  ส่งผลให้การปฏิบัติงานสามารถลดทรัพยากร ลดขั้นตอน ในการปฏิบัติงาน และสามารถลดต้นทุนค่าใช้จ่ายในการปฏิบัติงานนอกเวลาราชการในการทำลายเอกสารได้   (รายละเอียดตามไฟล์แนบ)

 

                         






Login
Username
Password

สำหรับผู้เข้าใช้งานครั้งแรก



(เฉพาะบุคลากรมหาวิทยาลัยเท่านั้น)
 
กลุ่มชุมชนนักปฏิบัติ
IT UBU (80 บทความ)
Tech & Innovation in New Normal (38 บทความ)
Go Green (องค์กรสีเขียว) (35 บทความ)
UBU Library Services (35 บทความ)
ทำอย่างไรให้สะดวกและความปลอดภัยในการทำงาน (31 บทความ)
OCN KM Bank (30 บทความ)
กลุ่มทั้งหมด
บทความใหม่
การพัฒนาระบบอุทธรณ์ผลการเรียน คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี เพื่อยกระดับความโปร่งใสและเป็นธรรมทางวิชาการ (2026-06-25 11:27)
เจาะลึกแนวทาง กยศ. ปีการศึกษา 2569: ปรับโฉมระบบดิจิทัล มุ่งจัดสรรงบประมาณอย่างทั่วถึงและเป็นธรรม (2026-06-25 10:54)
การพัฒนางานประจำสู่งานวิจัย (Routine to Research: R2R): การยกระดับคุณภาพงานและสร้างองค์กรแห่งการเรียนรู้ (2026-06-25 10:22)
ถอดรหัส EdPEx สู่การปฏิบัติจริง: พลังสายสนับสนุนขับเคลื่อนองค์กรสู่ความเป็นเลิศ (EdPEx for Supporting Staff) (2026-06-25 09:53)
หลักสูตรการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ควบคุมข้อมูลส่วนบุคคล ผู้ประมวลผลข้อมูลส่วนบุคคล เจ้าหน้าที่คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล ลูกจ้าง ผู้รับจ้าง (2026-06-09 18:53)
การโอนกรรมสิทธิ์เรียกร้องการรับเงิน (2026-05-28 08:14)
 
บทความยอดนิยม
PESTEL Analysis : เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัจจัยภายนอก (7560 view)
การจัดการศึกษาแบบ Outcome-Based Education : Backward Curriculum Design (3650 view)
เกณฑ์ AUN-QA Overview (Versions 4) (3589 view)
Mesh / Access Point คืออะไร ? ทำไมคนถึงชอบเข้าใจผิด (2686 view)
ภาพรวมเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 (2310 view)
เรียนรู้ เทคโนโลยี FTTx ( Fiber to the x) (2023 view)