การจัดการความรู้
 
เทคนิคที่เกี่ยวข้องรูปแบบของการตัดต่อ/ลำดับภาพ (Editing)
post: 2021-08-25 09:39:26     by: สุรศักดิ์ บุญอาจ     views: 1008
กลุ่ม: Tech & Innovation in New Normal


       

เทคนิคที่เกี่ยวข้องรูปแบบของการตัดต่อ/ลำดับภาพ (Editing) เพราะภาพยนตร์เป็นศิลปะของการเล่าเรื่องที่ถูกตัดต่อ/การลำดับภาพ เพื่อเชื่อมภาพและเรื่องราวที่ไม่อาจเกี่ยวข้องเข้าด้วยกัน ดังนั้นภาพที่เราเห็นฉากเปิดหน้าต่างกับฉากปิดหน้าต่างอาจไม่ใช่การถ่ายภาพในเวลาเดียวกัน แต่ขึ้นอยู่กับเทคนิคการลำดับภาพ บางกรณีสามารถถ่ายฉากปิดหน้าต่างก่อนก็เป็นได้

โดยพื้นฐานแล้วภาพยนตร์สามารถสื่อสารความคิดของผู้สร้างภาพยนตร์ไปยังผู้ชมผ่านทางภาพ เสียง และการตัดต่อ วิธีการทั้งสามอย่างนี้ ต้องมีการนำเสนอไปพร้อมกัน การตัดต่อเป็นการสร้างความสัมพันธ์ขององค์ประกอบเรื่องราวในภาพยนตร์ เป็นการลำดับภาพจากต่างพื้นที่ที่ได้ถ่าย ทำให้เกิดเป็นเรื่องราวตรงกับความต้องการของผู้ผลิตภาพยนตร์

การเรียนรู้เรื่องเทคนิคการตัดต่อจะนำไปใช้ในงานด้านทำคลิปวิดีโอ และหนังสั้น เพื่อการลำดับภาพให้น่าสนใจมากยิ่งขึ้น

สำหรับรูปแบบการตัดต่อที่น่าสนใจ โปรดรับชมคลิปการอธิบายรูปแบบของการการตัดต่อ/ลำดับภาพ (Editing)

https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1s_MJtqp3FbxWz8YbtxCaxBermHed3vyh

จัดทำคลิปโดย คุณ ธวัชชัย พันธ์จําปา และเสียงบรรยายโดย คุณชนิตา ชนิตา สุวรรณกูฏ


ไฟล์แนบ : ไฟล์แนบ1





Login
Username
Password

สำหรับผู้เข้าใช้งานครั้งแรก



(เฉพาะบุคลากรมหาวิทยาลัยเท่านั้น)
 
กลุ่มชุมชนนักปฏิบัติ
IT UBU (80 บทความ)
Tech & Innovation in New Normal (38 บทความ)
UBU Library Services (35 บทความ)
Go Green (องค์กรสีเขียว) (34 บทความ)
ทำอย่างไรให้สะดวกและความปลอดภัยในการทำงาน (31 บทความ)
OCN KM Bank (30 บทความ)
กลุ่มทั้งหมด
บทความใหม่
แนวปฏิบัติที่ดีสู่สำนักงานสีเขียว (Green Office) ด้านการใช้ทรัพยากรและพลังงาน (2026-05-27 15:06)
แก้ปัญหาหน้าเว็บ Authen หลุดบ่อย หน้าล็อกอินเด้งซ้ำๆ เกิดจากอะไร? รวมวิธีแก้ครบวงจร (2026-05-19 10:45)
การประเมิน SROI : เปลี่ยน "คุณค่า" ให้เป็น "มูลค่า" (2026-05-15 12:00)
น้ำมันเชื้อเพลิง (2026-05-12 11:40)
คลิกเดียวส่งถึงทุกคน “เทคนิคจดหมายเวียนใน Word” โดย คุณนวลละออง อุทามนตรี (2026-05-05 14:59)
เทคนิคการช่วยให้เพื่อนร่วมงานจดจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษในสำนักงานได้ง่ายขึ้น (2026-04-14 20:53)
 
บทความยอดนิยม
PESTEL Analysis : เครื่องมือในการวิเคราะห์ปัจจัยภายนอก (7524 view)
การจัดการศึกษาแบบ Outcome-Based Education : Backward Curriculum Design (3579 view)
เกณฑ์ AUN-QA Overview (Versions 4) (3568 view)
Mesh / Access Point คืออะไร ? ทำไมคนถึงชอบเข้าใจผิด (2632 view)
ภาพรวมเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 (2254 view)
แนะนำ Google AppSheet ช่วยพัฒนา Mobile Applications เป็นเรื่องง่าย และฟรี (1959 view)